- 全國
- 直轄市:
1、駕駛機(jī)動車在人行橫道前遇到這種情況一定要減速慢行。查看本題分析
2、這個標(biāo)志是何含義?查看本題分析
3、駕駛機(jī)動車在這種情況下可以適當(dāng)鳴喇叭加速通過。查看本題分析
4、這個標(biāo)志是何含義?查看本題分析
5、駕駛機(jī)動車在路口遇到正在通行的行人怎么辦?查看本題分析
6、行車中遇列隊橫過道路的學(xué)生時,應(yīng)該降低車速、緩慢通過。查看本題分析
7、駕駛機(jī)動車遇到騎自行車人占道影響通行時,可連續(xù)鳴喇叭加速從其左側(cè)繞行。查看本題分析
8、機(jī)動車駛?cè)腚p向行駛隧道前,要如何使用燈光?查看本題分析
9、出車前對輪胎進(jìn)行哪些方面的檢查?查看本題分析
10、保持足夠的安全跟車距離是避免發(fā)生追尾的前提條件。查看本題分析
11、夜間駕駛機(jī)動車在照明條件良好的路段可以不使用燈光。查看本題分析
12、【 多選題 】以下什么地點(diǎn)不能停車?查看本題分析
13、行車中遇列隊橫過道路的學(xué)生時,應(yīng)怎樣做?查看本題分析
14、【 多選題 】駕駛機(jī)動車通過學(xué)校門口時應(yīng)注意什么?查看本題分析
15、乘坐摩托車的人,不必戴安全頭盔。查看本題分析
16、駕駛摩托車可以穿拖鞋。查看本題分析
17、駕駛?cè)税l(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)向把不靈活時,下列做法哪一項是錯誤的?查看本題分析
18、駕駛機(jī)動車從輔路匯入主路車流時要迅速。查看本題分析
19、會車中道路一側(cè)有障礙,雙方機(jī)動車應(yīng)如何做?查看本題分析
20、行車中不開轉(zhuǎn)向燈強(qiáng)行并線是違法行為。查看本題分析
21、摩托車不得牽引車輛或者被其他車輛牽引。查看本題分析
22、【 多選題 】駕駛機(jī)動車完成超車行為,以下說法正確的是?查看本題分析
23、駕駛摩托車,應(yīng)穿著顏色鮮明的長袖及長褲服裝,易被其他交通參與者發(fā)現(xiàn)。查看本題分析
24、【 多選題 】關(guān)于超車,以下說法正確的是什么?查看本題分析
25、下列關(guān)于夏季駕駛摩托車的錯誤做法是哪一項?查看本題分析
26、駕駛機(jī)動車在學(xué)校門口遇到這種情況怎樣行駛?查看本題分析
27、機(jī)動車在霧天臨時停車時,應(yīng)開啟什么燈?查看本題分析
28、【 多選題 】駕駛機(jī)動車遇到校車在道路右側(cè)停車上下學(xué)生時,應(yīng)注意什么?查看本題分析
29、【 多選題 】關(guān)于影響制動停車距離的因素,以下說法正確的是什么?查看本題分析
30、使用偽造機(jī)動車號牌、行駛證的,交通警察可以扣留摩托車。查看本題分析
31、突然出現(xiàn)這種情況,駕駛?cè)艘皶r減速或停車避讓。查看本題分析
32、機(jī)動車在狹窄的坡路會車時,正確的會車方法是什么?查看本題分析
33、【 多選題 】關(guān)于停車,以下做法錯誤的是什么?查看本題分析
34、駕駛機(jī)動車匯入車流時不能影響其他機(jī)動車通行。查看本題分析
35、機(jī)動車行經(jīng)交叉路口,不得超車。查看本題分析
36、【 多選題 】駕駛機(jī)動車行經(jīng)駝峰橋會車時,以下做法正確的是什么?查看本題分析
37、行車中遇兒童時,應(yīng)怎樣做?查看本題分析
38、駕駛機(jī)動車突然遇到這種情況怎樣做?查看本題分析
39、機(jī)動車行駛中遇有自行車借道通行時,可急促鳴喇叭示意讓道。查看本題分析
40、下列關(guān)于駕駛摩托車的說法正確的是哪一項?查看本題分析
41、遇到這種情形時要停車避讓行人。查看本題分析
42、機(jī)動車在路邊起步后,應(yīng)隨時注意機(jī)動車兩側(cè)道路情況,向左緩慢轉(zhuǎn)向,逐漸駛?cè)胝P旭偟缆贰?a class="fenxi" target="_blank" rel="nofollow" href="http://hnzdjc.cn/tiku/shiti/10051700.html">查看本題分析
43、駕駛機(jī)動車遇到這樣的情況要停車讓行。查看本題分析
44、這個標(biāo)志是何含義?查看本題分析
45、駕駛?cè)诉咇{車,邊打手持電話是違法行為。查看本題分析
46、穿高跟鞋駕駛摩托車,不利于安全行車。查看本題分析
47、駕駛機(jī)動車遇到成群青少年繞過路邊停放的機(jī)動車時,要主動減速讓行。查看本題分析
48、如圖是T形交叉路口標(biāo)志。查看本題分析
49、這個標(biāo)志是何含義?查看本題分析
50、【 多選題 】當(dāng)您遇到以下車輛時,需要禮讓的是什么?查看本題分析